Цель: Развитие творческих способностей детей: воображения и важнейших качеств мышления, которые формируют креативность через конструктивную деятельность.

Задачи:

Закрепить с детьми понятие: архитектура.

Формировать представление о том, что архитектура каждого здания зависит от его назначения.

Закрепить знание типичного, обобщённого в сооружениях (у всех домов есть фундамент, стены, крыша, двери, окна) и характерного, индивидуального (арки, колонны, решётки и т.п.).

Расширять представления детей о профессиях архитектора и строителя.

Формировать умение анализировать данные воспитателем условия и на этой основе строить свою практическую деятельность: создание замысла, планирование, отбор и выработка новых способов, контроль.

Развивать способность совершенствовать свой "продукт" или придавать ему законченный вид.

Развивать эстетические способности (чувство формы, цвета, пропорций, эстетической эмпатии),

Развивать образную, инициативную, диалогическую речь воспитанников.